物理是一门非常有意思的科学，它研究的是有关力学、热学、声学、光学、电学、原子学等形形色色的物理现象及其蕴涵的规律。物理知识来源于生活，最终又要运用于生活当中去，万物之理谓之物理，因此，中学生朋友们学习物理知识时，一定不要把理论知识与生活脱离开来，做到“见物思理”是能否学好物理的标志之一。

而物理不仅有趣，并且特别有用，在三百多年前，牛顿在做物理实验时就曾经发现，太阳光原来可以分解成七种不同的单色光。正是由于这一发现，我们才能解释天空是蓝色的、落日是红色的、以及彩虹是如何形成的。牛顿善于观察更善于思考，他从一个落在头上的苹果竟然能思考出“万有引力定律”，普通人恐怕早就把苹果吃掉了吧。

牛顿之所以成功，正是由于他所运用的物理思维方法，也就是我们中学物理课本上所总结的科学家们采用的科学探究方法：提出问题、猜想与假设、设计实验与制定计划、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。

物理科学家们所做的所有物理实验都启发了我们：想要学好物理，一定要仔细地观察我们身边的世界万物，于细微处和司空见惯处发现物理现象、物理规律，从中发现问题、提出猜想，哪怕是异想天开的猜想！另外，一定要勤于动手、善于操作，因为只有物理实验才能证明假设和猜想是否是正确的，从而才能发现事物发展变化的规律。

今天让我们来观察10个有趣的物理现象，感受一下物理学的神奇与魅力吧。这些现象当中有些司空见惯而让人视而不见，有些很少有人见过，其中的物理原理你能说出多少呢？

1.谁能知道上面这幅图中的光环是什么现象呢？佛光？那肯定不是，到底怎么回事呢？请看下图。原来是把一个菲涅尔放大镜放在了阳光下，调节适当的角度，就能出现这种奇特的光和影。这种物理现象的物理原理包括“光的衍射”和“光的折射”！它与一般放大镜不同的是，表面平整、辐射面积大。

2.下面这幅图，是用一个强力磁铁吸引石头，什么？吸引石头？对，普通磁石磁场太弱，不能吸起来石头，但是强力磁铁的磁场强度足够大，可以把一些含有四氧化三铁等的石头给吸起来。

3.下面这幅图?是司空见惯，但是很少人仔细观察过的，这是汽车中的前挡风玻璃所成的像，由于一般的前挡风玻璃都是倾斜的，导致所成的像成在斜上方，从而不会影响司机的判断，减少事故发生。

4.下面这三幅图是最为常见的了，有些中学生朋友们在很小时就已经玩过放大镜了，当用放大镜观察远处的物体时，远处的物体变成了倒立的像，?

5.下面这幅图中的发着蓝光的物体是什么呢？它是中考以及高考的考场上的信号屏蔽器，用来屏蔽电子设备的信号，从而防止考生作弊的。

6.下面这三幅图其实依然利用了放大镜的原理，当把物体放在合适的距离时，就能透过瓶装水观察到物理倒立的像。

7.下面这两幅图是利用激光照射光盘后出现的光的反射以及光的折射现象。

8.下面这幅图最神奇，当用激光照射光盘的表面时，竟然在墙上出现了如图中的三条特殊的光线，特别是中间那条最特殊，是并排螺旋状的！这主要是因为在利用激光刻录光盘时，形成了一个一个的凹槽。当我们利用激光照射时由于发生光的反射和折射，就会形成这种特殊图案了。

9.下面这两幅图是烟雾的丁达尔效应，利用激光照射烟雾时，就能发现流体流动的轨迹，有些图案太诡异，甚至有些很像象形文字！

10.下面这两幅图，如果我不说，绝大部分中学生不知道是什么意思，或许还以为是利用了相机的滤镜效果，其实不然，下面这两幅图是利用了两个偏振片，旋转到一定角度观察太阳所致。由于阳光属于自然光，其振动方向是向垂直于传播方向的三百六十度范围内的，而偏振片总是允许一个方向的部分光通过，所以，当两个偏振片的偏振方向平行时，光线最强，偏振方向垂直时，光线最弱。

以上十种物理现象都来源于我们身边，只要有适当实验小工具，我们人人都能发现。

中学生朋友们，物理有趣且有用，为了美好的未来，加油吧！