同学们,前面的知识都掌握了吗?能试着借助声母和韵母来完整地拼读音节了吗?今天我们来继续学习拼音知识,认识声母宝宝gkh。
我们根据拼音的读音或外形特点编了如下的小口诀帮助大家记忆,一起来看看吧!
g,一只白鸽ggg。这是我们根据g的读音来编的口诀。
k,两只蝌蚪kkk。不难看出,这是我们根据k的外形特点和读音来编的口诀。
h,像把椅子hhh。看了h就想起来跟它很像的n,竖长一些为h,短一些为n。
了解了以上三个声母宝宝的读音,接下来我们来看看应该如何书写他们呢?
g在四线三格中占中下两格,先写左半圆,再写竖左弯,共两笔。注意g的最后一笔竖左弯不要与四线三格底格的横连住。
k在四线三格中占上中两格,先写竖,再写左斜、右斜,共三笔。书写时一定注意左斜、右斜这两笔都在中格。
h在四线三格中占上中格,先写竖,再写右弯竖,共两笔。一定注意h的竖占上中两格,而n的竖只占中格。
在gkh的学习中我们还会接触一个新的知识,那就是三拼音节。三拼音节由声母、介母、韵母三部分组成,如g-u-a,在拼读过程中,三拼音节应遵循“声轻介快韵母响”的朗读规则进行拼读。一起来试着拼一拼,读一读吧。g-u-a,k-u-a;h-u-a。
接下来试着拼读一些词语吧!
bái gē;kē dǒu;huā duǒ;xī guā。
这一次老师给大家准备是四组词语,接下来的拼读我们也会以词语为主。
好了,今天的拼音知识就到这里啦!