随着大众对教育的越发重视，家长往往想尽办法给学生提供最优的教育资源，这其中最让家长在意的往往就是学校的选择上了。

好的学校往往有更好的师资力量，而好的教师则代表着能帮助学生更好的提高成绩，随着中考分流消息的传出，最让初中生家长在意的就是成绩了，所以选择什么样的学校才能帮助学生提高成绩，这是对于初中生家长来说需要慎重考虑的。

双减政策落地后，民办和公办初中的差距或将拉开

好的学校各有各的好，但如果把学校分成两类，那么很多人都会自然的分成“公办”和“民办”，公办初中和民办初中，本来除了办学性质上并没有太多不同，但是在双减政策落地后，不少家长认为两者的差距或将逐渐拉开。

之所以家长们有这样的想法，最关键的原因就在双减之下，对学科补课的限制上，双减政策之下，学生减负提上了日程，按照政策要求学校需要给中小学减轻作业负担，同时对校外培训机构的学科限制，也减少了学生补课的现象。

对于小学生来说，是否补课影响并不是很大，但是对于有中考升学要求的初中生来说，成绩就显得至关重要了。公办学校相关规定都按双减要求来执行，学生的学习压力的确减轻了，但是作业减少，少了学科补课，不少家长担心学生成绩下降，最后被分流到职高。

而私立学校的教学模式则大多由学校自己设置，私立学校主抓升学率，所以对学生的教育管理会更严格，甚至于在一些寄宿制的私立初中里，学生的课程安排很紧凑，比补课的效果还要好，这也是很多家长担心的，民办和公办初中差距或逐渐显现的原因，甚至有部分家长已经后悔之前的选择了。

“民办”和“公办”初中各有优势，家长选择需慎重

不过民办和公办初中，两者各有长处，也未必只有一方具有优势，首先来说公办中学，初中阶段学生的成绩的确很重要，但是对于这个年纪的学生来说还不是很明白学习的意义，公办学校在对学生的教育方法上是延续小学，承接高中的教育模式，这对学生的自然成长，或许更加适应。

而且有关部门之所以提出对中小学生减负，就是因为在这两个阶段的学生除了成绩，身心发展也很重要，公办学校的教育环境，相对轻松，学习竞争压力不那么大，更适合学生顺其自然的发展和学习。

而私立中学大多存在“掐尖录取”的情况，学校也重视学生的成绩，在这样的环境中学生可能会更专注于学习，受环境影响也会更加努力，但是对于初中生来说，如果套用高中生的学习模式，有可能会让孩子感到压力过大，反而心态上发生变化，导致成绩下滑。

所以究竟是选择民办还是公办，建议家长还是从学生的状态上慎重考虑，如果学生的抗压能力不强，本身又比较敏感，那么还是建议家长让学生读公立学校，在相对轻松的氛围中，学习和生活也会更快乐，成绩提高较容易也更有成就感。

相反，如果学生自律不强，需要老师和家长时刻监督才会去学习，或者学生比较有竞争意识，那么家长可以考虑选择私立中学，让学生在中考的竞争中更加有把握。

双减之下，学科补课受限，初中生应尽快调整学习方法

家长的选择对于学生成绩的提高其实只是锦上添花，无论是选择民办还是公办，本身还是要看学生自己的学习能力，双减之下，学科补课受限，失去了对补课的依赖，学生就要尽快调整学习方法。

初中生的课程其实并不算难，学生只要上课认真听，其实都能考出差不多的成绩，从前学生因为有补课帮自己二次学习，所以即便上课注意力不集中也不要紧，但是现在少了补课，学生就要把学习的重心回归到校内课堂中，这也是双减对补课限制的意义。

其次如果有不懂的知识点，一定及时请教老师，不能还等着补课班老师帮自己查缺补漏，初中生的知识学习是螺旋上升的，后学的知识会涉及到前面的内容，所以不要堆积不会的知识点，否则最后不会的越来越多。

最后，虽然很多初中学校都开展了课后服务，做得好的学校能够帮助初中生在校内完成作业，但学生也应该明白自己是即将要面对中考的学生，放松可以，但不能完全放纵，在不累的情况下，回到家也可以看一些课外读物丰富语文词汇量，或者做一些练习题来提高，在中考的分流中，往往是在细微之处努力的学生更容易获得普高的门票。

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