作为一个管理人员,你也许经常会碰到这样一个问题,那就是下属的什么能力是你看重的?
我参加过多次管理人员的晋升面试,不管是我被面试,还是我面试别人,这个问题基本上每次都被提及,大多数人的回答都是:看重的是下属的执行能力。
管理人员看重下属的执行能力是一件很自然的事情,没有了执行力,再好的管理措施也贯彻不了,结果也无法产生管理的效益。可是,问题是,下属为什么缺乏执行力?为什么有那么多的主管人员都看中执行力?这至少说明了一个问题,在实际管理时,执行力还是比较缺乏的东西,不然不会有那么多人看重执行力了。
有一次,我参加自己的晋升面试, 当被问到这个问题时,我的回答是:我最看重的是下属的学习能力。主考官当即质疑:难道执行力不重要吗?,看来执行力的问题已经有了标准答案了,令我暗暗叹息。
为什么我更看重的是学习能力而不是执行力呢,有以下两个理由:
1、大家所理解的执行力是一种被动的执行力, 这不是我想要的,我希望我的部属应该有主动的执行力, 而要具备这种能力, 需要有学习的能力。
2、一个主管,当你看重下属的什么能力时,它就会自动成为下属追求的目标, 当目标订立较低时, 你不能指望下属会主动去超越这个目标,那么你会看到, 你的部门顶多都是一些唯唯诺诺的执行者。
这里有一个很重要的现象值得注意,就是管理的目标,你永远不能指望下属会超越你给他们制定的目标, 如果没有高一点的要求,你终将一无所获。
所以管理人员看重下属什么能力是一个很重要的问题, 它可能决定了你的部门的管理水平, 也可能决定了你的团队最后是一个学习的团体还是一个个只能听任上司发号施令的应声虫。
执行力并不是一个天生的东西, 在一个学习的团体中, 为什么往往更有执行力呢? 。因为学习将产生新的观念, 更新的观念将带来新的行动, 而且这样的行动是不需要命令的。他们自己就要找机会来尝试新观念所带来的新做法,而所谓的执行力就是行动力,而自觉自愿的行动就是最好的执行力。