期末长长的假期，是最适合孩子自我提升的大好时间。
如何保证孩子在家学习也有一个好效率？
除了调整作息时间、复习预习知识，生活中的仪式感也是快速适应新模式的一种方法，不妨整理下孩子的书房、书桌，来帮助孩子调整状态，迎接新学期开学！
毕竟学习，一定要有好的环境，书桌收纳做得妥妥贴贴，所有文具用具、学校课本，都在触手可及范围内，孩子才没有借口分心，学习也更专注！
孩子最多的就是文具，铅笔、蜡笔、剪刀、橡皮，最让人头疼是要怎么整理才能收纳好？
文具收纳
step1：把家中散落各处的文具、本子都集中起来，按种类摆放在一起。
step2：严格控制每类文具的囤货数量，把不能使用的、不想再用的、已经有替代品的、即将用完的扔掉或转赠。
step3：最后根据整理后的文具数量，选择一个最常用和最方便使用文具的位置进行统一收纳。
一个收纳盒只放一个小类的文具，越细分越好。
铅笔、圆珠笔、荧光笔、橡皮、便利贴都有自己独立的收纳空间，抽屉一开一目了然。
剪刀、固体胶、回形针也都一项一格收好，收纳简洁清楚，想找的东西马上就能找到！
这些收纳盒也不难找，无印良品、宜家都有。
如果抽屉容量不够，可以用桌上收纳。
桌面不够用，利用墙面做收纳吧！搁板、洞洞板都用起来。
洞洞板有着能随意变换收纳位置的优点，只要搭配S形挂钩、吊挂收纳盒，就能放入各式文具。
收纳更灵活，很多宝妈都爱用。
学校课表、文件挂在墙上，待办事项一眼就能看清楚。
桌面只留常用的学习用具，没有多余物品占空间，桌面变大了，学习也更加有效率，在整理书桌时需要注意的是：
1.桌面上尽量只放必须品，且尽量少（这样孩子更容易集中注意力）。
2.常用的文具放在就近的地方。
3.文具分类摆放，方便拿取。
4.书本竖着放，便于拿看。
书本收纳可以买桌上书架，或者直接用书立就好。
在整理书架时，先对书架上的书籍进行筛选，哪些还没有看，哪些经常看的，不需要的书可以送人，需要的就好好归类，整齐有序的摆放。
过去低年级的课本和作业本，如果还有用，可利用开放柜 文件盒将所有书本统一收纳。如果不用了，就可以清理掉了。
小时候玩的玩具，如果已经不玩了可以送人，或者收起来。桌面上可以摆放自己常用的物件、或者绿植。
《朱子治家格言》中有句：黎明即起，洒扫庭除，要内外整洁。
在一个脏乱差的环境中，孩子不仅注意力分散，做事没有条理和规则，也容易把东西弄丢、找不到，或者磕碰，打翻一些瓶瓶罐罐，小错不断。
这样就很影响孩子的学习，小到学习习惯不好、思维混乱、没有头绪；长大后生活和工作的习惯也不好、效率不高、且容易犯错。
如果孩子想玩玩具，可以给他特定的区域，家里整体上要干净、整洁，给孩子创造一个好的学习环境，这样大家都心情舒畅。
打造好孩子学习的外部空间，收收心，再让他们痛快地学习吧！
