如何开发幼儿智力（如何开发孩子的智力）

在人的一生中，要接受三种教育1.家庭教育，2.学校教育，3.社会教育，在这三种教育中，其中家庭教育对一个人未来的发展是至关重要的。

在家庭教育中，对一个孩子智力方面开发的最佳时期就是在幼儿时期，在这个时期中，如果孩子缺失了对智力方面的开发，那么这对孩子来说，将会是一个不可弥补的损失，这也是家长的失职和对孩子的不负责任。

第一、在幼儿教育中，孩子智力开发的发展历程

在中国比较早期的教育中，有教育专家提出了一种自然教育的理论，自然教育理论就是说家长在教育孩子的过程中，家长要遵循孩子的自然成长，给孩子一个科学的、合理的生长环境，家长不能过早的对孩子的进行知识教育和智力方面的开发教育，但是家长也不能延误了孩子这方面的教育。

这种自然教育的理论又被称为孩子“理性”的睡眠期，一个孩子“理性”睡眠期的年龄段是0到12岁，也就是说孩子在12岁之前是处在一个感性的时期，孩子应该用他的感性去感知这个世界，孩子通过去感觉、去摸、去看这个世界，而不应该通过理性的书本知识去了解这个世界。

但是，经过时代的发展，科学技术的进步，这种自然教育的理论很快就被推翻了，因为它没有真实有效的数据做支撑，经过证实，人类大脑的发展是需要依靠外界的环境进行不断的开发，这样一个人的智力才有更大的上升空间。

第二、在幼儿教育中，过早开发孩子的智力对孩子的好处是什么？

1.过早的开发孩子智力，不仅能够提高孩子的智力，而且还能有利于大脑功能的开发和利用。

2.过早的开发孩子智力，只能提高孩子的智力，对大脑功能的开发和利用没有起到作用。

上面说的这两个好处中，后半句有着明显的不同，那是因为人的智力有一部分遗传的因素，人的大脑的开发是要建立在这个因素之上的，所以在幼年时期对大脑的开发会有所不同。

在孩子的幼年时期，开发孩子智力做好的方法就是让孩子多动脑筋，最好的工具就是“数学”。

第三、为什么说数学可以开发孩子的智力？

1. 数学需要逻辑思维的能力

在数学的海洋中，它有着大量的数学公式，当你在做一道复杂的数学题时，你如果只运用到一个数学公式，你是完全做不出来的，你需要运用的多个数学公式，而且你还要把这些数学公式通过他们一个共同的“点”，进行相互的串联起来，这个时候，就需要你有强大的逻辑思维能力，你才能把一道数学题推导出来。