no.1　教材的权威性
教材的权威性
  《中华字经》是由教育部语言文字研究所研究员、郑州大学郭宝华教授为首的七位语言文学及音韵专家历时三年编撰而成的幼儿超级识字教材,是國家教育科学”十五”规划重点研究成果，是为数不多的國家级识字项目也是教育部语言文字应用研究所幼儿快速识字，提前阅读实验教学基地的指定教材。教育部语言文字研究所所长儿童语言教育专家李宇明博士称:”《中华字经》的出现是语言教育的一个创新,必将给汉字认读带来一场变革”

no.2　汉字收录的专业性
汉字收录的专业性
  《中华字经》由国标一级字库3755个基本字、國家汉语水平考试大纲的2905个常用字、国务院公布的3500个常用字，综合后筛选的4000个不重复的常用字编著而成。这些字覆盖了自然科学和社会科学文章用字的99.81%，是中国人一生的常用的全部汉字。

no.3　韵语成篇的易记性
韵语成篇的易记性
  “韵”是开启中国古文化的钥匙。也是最古老、最有效的一种记忆方法。《中华字经》四字一句、八字一韵,平仄对仗、韵语连篇，朗朗上口，极易记忆。儿童在欢快的音乐背景中，每天学习不超过一小时就能迅速牢记人生常用的全部汉字，并从小培养对汉语的韵感和语感。

no.4　教材设计的科学性
教材设计的科学性
   蒙聪宝《中华字经》根据对儿童心理学和生理学的研究,以特有的韵律建立固定的字序,根据大脑记忆特点,采用与大脑细胞活动合拍的韵律音乐,并以不同等级汉字采用迥异不同的字色,使整个阅读版面尤为活泼,充分迎合幼儿天生的形象记忆,轻松调动手、眼、耳、口、脑,使视觉、听觉、触觉等五大官能系统互为一体,融会贯通,将汉字终生存储在大脑的记忆中.

no.5　涵盖百科的知识性
涵盖百科的知识性
   蒙聪宝. 《中华字经》包括天文、地理、人伦、大道、历史、政治、经济、教育、科技、体育、建筑、山水、动物、花草、果木等五十大门类的知识, 仅历史典故就达150多个.其内容犹如一部经典文化小百科，它将使儿童获得终生受益的科学文化知识。

no.6　识字方法的集成性
识字方法的集成性
   蒙聪宝《中华字经》是识字方法的集大成者.它集成了集中识字、分散识字、韵语识字、归类识字、拼音识字、部首识字的诸多识字方法。 博采众长，融汇百家，被誉为“中华识字第一经”。

no.7　教学方法的创新性
教学方法的创新性
   蒙聪宝《中华字经》总结的幼儿识字”小听音、中辨形、大讲义”的规律, 采用了古人句词字的教学顺序，先在儿童大脑中建立起全文（即全部常用字）的音序、形序和义序，然后分句认读，使儿童在轻松愉快的游戏中学习汉字。不仅从理论上打破了幼儿不能识字的禁区,而且开创了学前儿童150个学时学会4000汉字的奇迹.在教学过程中,穿插故事、游戏、字谜、咏叹调等多种形式,寓教于乐,学中玩,玩中学,使儿童在愉快的气氛中完成识字.

no.8　快速识字的高效性
快速识字的高效性
  《中华字经》全文四千汉字无一字相重，它用高难度的写作换来儿童高效率的学习。普通儿童3—6个月学即可学完人生常用汉字。经國家及省市教学实验基地实践证明:用《中华字经》学习汉字,不仅用时少,而且速度奇快.经公证处公证,5岁儿童150个学时学完蒙聪宝《中华字经》4000字,完成大学本科生识字字量,巩固率为90%以上,提高现有识字速度的20多倍.