第六章 教师与学生
一、教师职业性质（填空、简答）
1、教师历史
（1）开端：1681年，法国基督教兄弟会神甫拉萨尔在兰斯创立了世界第一所师资培训学校
（2）专业化：20世纪60年代特别是80年代后，教师的专业化运动，称为众多国家提高教师质量的主动运动
2、教师含义：
《教师法》规定“教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人，提高民族素质的使命
3、教师职业的专业性（论述）
（1）专业功能与专业伦理
地方课程有哪些(地方课程属于一级课程)
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