《掩耳盗铃》
人物:偷铃人,主人,人群
道具:铃铛,大门,椅子,偷铃人服装或头饰,人群服装或头饰
【场景:大门口】
旁白:在古代,家家都没有门铃,大门和房间有一定的距离,如果
有人敲门,主人可能会听不到,我们的祖先们很聪明,他们在大门口
挂一个铃铛,这样如果有客人到访的话,可以敲敲铃铛告知主人开门。
在古时候,有一个人,他看中了别人家大门上挂的铃铛。
偷铃人:这个铃铛真不错,拿回家挂我的家门口去。(偷铃人就用手
去碰这个铃铛,铃铛响了起来)
偷铃人:啊呀,怎么响起来了。我得快找个地方藏起来。(偷铃人拔
腿就跑到墙角藏了起来)
主人:谁呀?(打开门)人呢?真奇怪是不是敲错门了?(关门回
去)
偷铃人:(拍拍自己的胸脯)吓死我了,吓死我了。哎,这么好的铃
铛我怎么能拿到呢?(在门口来回地踱步)对了,我有办法了。(高
兴的下场了)
旁白:大家看看这个偷铃人,他喜欢的东西就想拿走据为己有。偷
了一次没成功,他又想出来别的办法。哎,我们看看他又想到什么办
法了。看,他来了。
偷铃人:哈哈哈哈,我想到了一个好办法,一会儿我取铃铛的时候
我就把耳朵捂住不就听不见了吗?哎,我真聪明。(偷铃人捂着耳朵
拿铃铛,但是铃铛的绳子系得比较高,他蹦蹦跳跳得够不到,结果铃
铛还不停地响,他赶紧躲了起来)
主人:谁呀?(打开门,四处看看)今天是怎么了,总有敲门的但
是每次开门都没人。真奇怪。
偷铃人:(走到门前)哎呀,怎么这么高啊!够不到啊!(站在原地
看着铃铛想办法)对了,我有办法了。(下场去搬椅子)
旁白:大家看看他又有办法了。哎,这个偷铃人。
偷铃人:(手里搬着一把椅子)看,我踩在椅子上我就能够到了。(放
下椅子,站到椅子上,一只手捂着耳朵,一只手摘铃铛,铃铛的响声
很大,把主人给引来了)
主人:你干什么呢?
偷铃人:(很惊讶)啊!
主人:快来人啊,有人偷铃铛。
(从屋里跑出来好几个人把偷铃铛的人抓住了)
人群:住手,抓住他。
人群甲:这个小偷,咱们给他送到官府去。
人群:对,送到官府去
主人:让你偷铃铛。
旁白:哎,这个偷铃铛的人,自己掩耳盗铃,欺骗自己。铃铛没有
偷盗还把自己送进了官府。这个故事也告诉我们:我们在对待学习的
态度上一定要诚恳、要踏实,不要掩耳盗铃,自欺欺人。
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