1千米等于多少米（小学数学计量单位换算表）

二年级的数学较一年级难度有所增加，即使是下册比上册也增加了难度。可能孩子在刚接触的时候会觉得有点难度，但是只要深入进去，思维打开，一切都没问题了。

学习最好的方法就是提前预习，课后复习，要不学过去就忘了。

这个学期也要结束了，于是梳理了一些知识点，供女儿复习，顺便也分享给大家。

知识点一：有余数的除法

有余数的除法，列竖式的时候要记住，上商数位要对齐，乘积写在被下边；余数要比除数小。

运用有余数的除法解决实际问题时，应根据实际情境对余数进行取舍。这种情况一般分为两种：

1、进一法：就是余数不管是几都舍弃，舍弃后商加1，这类常见的如租车，租船，装东西的篮子等。

2、去尾法：余数不够一份时，不能算作1份，舍弃后商不加1，如买东西、做衣服等问题。

知识点二：万以内的认识

经历用万以内的数表示事物数量的过程，感受大数的意义，培养初步的数感，发展估计的意识。

数位顺序新成员，百位左边站千位。哪位是几就写几，哪位没有0补上，中间连续有0读1个，末尾有0不用读。

比较两个数的大小时，先看位数，位数不同，位数多的数就大；如果位数相同，就从高位比起，直到比较出大小。

知识点三：毫米、分米、千米的认识

主要认识毫米和分米，建立1毫米和1分米的长度概念，还能进行长度单位之间的换算。

着重复习长度单位之间的进率：米、分米、厘米、毫米每相邻两个单位之间的进率都是10，但千米和米之间的进率是1000,1千米=1000米。

知识点四：万以内数的加减法

笔算加减要仔细，相同数位先对齐，个位算起莫忘记，算理分清再下笔；相加满十要进一，相减不够要退一；连加连减很简单，从左到右依次算；口算笔算相结合，速算巧算争第一。

做连加连减一定要细心、细心、细心，重要的事情说三遍，只有细心才能做对。

知识点五：观察物体

从不同的角度观察同一物体，所看到的形状可能是不一样的。

知识点六：图形与拼组

掌握长方形、正方形等基本图形的特征，在利用这些基本特征拼组图形的过程中，建立空间概念。

易错的地方就是数图形，数图形中长方形、正方形和平行四边形的个数时，要按照一定的顺序数，先数单个的图形，再数组合在一起的图形，要做到不重复、不遗漏。

知识点七：数据的收集与整理

这里主要通过数据的整理，在统计中获得一些数学信息，能够对这些信息进行整理、归纳，发现数学问题，解决数学问题。

易错的地方就是没有按照一定的顺序数，导致数错，所以在整理数据时，要仔细观察，有序地数，可以边数边做好标记，做到既不重复也不遗漏。

其实整理数据的方法很多，其中“正”字方法最实用，统计表格也最清楚