小王子的故事梗概是什么？
《小王子》主要讲述的是一个小孩子在各个行星上的所见所闻，小王子由于在自己星球上同孤傲的玫瑰花闹别扭之后，便动身去其他星球游历，他先后访问了六个小行星。再后来，他遇到了一只小狐狸，并且得到了它赠送的礼物——用心灵才能洞察一切的能力。之后继续寻找生命的意义，经过不懈的努力找到了泉水。小王子在朋友的帮助下离开了地球，重新回到小行星上。
《小王子》是法国作家安托万·德·圣·埃克苏佩里于1942年写成的著名儿童文学短篇小说。主要讲述的是一个小孩子在各个行星上的所见所闻，小王子由于在自己星球上同孤傲的玫瑰花闹别扭之后，便动身去其他星球游历，他先后访问了六个小行星。再后来，他遇到了一只小狐狸，并且得到了它赠送的礼物——用心灵才能洞察一切的能力。之后继续寻找生命的意义，经过不懈的努力找到了泉水。小王子在朋友的帮助下离开了地球，重新回到小行星上。
传统童话大多选择的是全知叙述，叙述者处于故事之外。而《小王子》的叙述者是“我”，“我”既是童话的叙述者，也是其中的一个重要人物。 “我”所叙述的故事情节很简单，但作品的成功之处在于：隐含作者并不仅仅将“我”作为一个陪衬。“我”在完成叙事任务的同时，也在深化着作品的主题。“我”是个还抱有童真的成年人。因为抱有童真，“我”难以认同于成人世界的理性和功利，这让“我”从小便与所谓的“大人”们产生矛盾。又因为“我”是成年人，“我”一开始难以完全理解小王子的纯真和感性，于是“我”与小王子产生了矛盾。
“我”与大人们的矛盾、小王子与“我”的矛盾其实质均在于孩子和成人的矛盾，是理性与感性、麻木和挚爱的矛盾。而在这关键性的矛盾中，“我”都起着映照的作用。可以说，“我”犹如一面镜子，照出了成年人的理性、功利、迷惘，也照出了孩童的感性、纯真和爱。随着“我”与小王子日渐加深的了解和情感，“我”最终回归到孩童时的状态，认同小王子的价值观和情感，崇尚着爱的哲学。至此，童话的主题便昭然若揭。
