坐到了ＷＴＯ这张大牌桌前。ＩＴ业需要做出一个战略性的决定，只有通过国际通用培训，弥补与国际规范之间的差距，熟悉通用游戏规则，才能够保证在统一的标准与平台下交流。

ＩＴ认证：言必称“微软”的时代该结束了！

　　２００２年６月２７日，微软突然宣布与国家计委签署金额超过６２亿元的谅解备忘录。这一“迄今为止中国在软件领域最大的一个对外合作项目”在信息产业部和科技部均不知情的情况下，引发业界哗然。

　　但是，知悉“麦肯锡报告”内容的软件界专家和政府人士仍然惊呼：“这会要了中国自主的软件产业的命！”

　　如何加速发展我国的民族软件产业？打造一流的软件人才是当务之急。然而，我国的软件培训过多地强调国外的企业认证，围绕某个特定的厂家及其产品“打圈子”，跳不出“如来佛的手掌心”，如此培养的人才何以能参与国际化竞争？

　　中国ＩＴ培训伴生于ＩＴ产业成长的整个过程。其国际化的历程可分为两个阶段。最初主要是围绕一些跨国公司的产品和技术展开，主要包括微软ＭＣＳＥ和Ｃｉｓｃｏ ＣＣＮＡ等。这是中国ＩＴ培训走向国际化的开始。这使国内技术人员有机会了解跨国公司的技术，但其缺陷也显而易见，就是过分局限于某一公司的产品和技术，而对软件开发方法、项目管理和软件工程过程缺乏关注，而这恰恰是国内软件乃至ＩＴ产业的“软肋”。目前国内计算机软件培训主要有两种形式：企业专业认证培训和各种民办培训。前者对培训对象的起点有较高要求，这使得一些初入门者觉得高不可攀；另一方面，企业专业认证培训往往是为了支持该企业产品的应用和推广的，因此培训内容在很大程度上局限于该企业的产品本身而缺乏通用性。

　　国内目前在软件行业中处于领先地位的如Ｍｏｔｏｒｏｌａ、联想、用友等公司，在不同程度上受益于ＣＭＭ认证。因此，用国际化标准来衡量企业，将成为国内软件企业应对ＷＴＯ的一条重要策略。这也就决定了未来企业在用人方面，将会用国际化标准对员工的技术能力、管理思想、作业规范进行考察。

“诸侯割据”的ＩＴ认证需要通用性整合

　　综观国内ＩＴ认证，我们缺乏一套标准的、规范化的职业培训。我们虽有出类拔萃的人才，但在整体的平均水平上却大大落后于国外。对此北大在线总裁倪金磊在美国硅谷的工作给了他更真切的体会。他说，中国的人才，尤其在ＩＴ行业，在专业化的程度上，不比美国的差。同样的一个人，他的工作效率比美国的工作效率要高。但是当这些人摆在一起的时候，他这个效率就没有了。其核心的问题就是职业化的问题，这是一种潜在的文化氛围，或是一种潜在的行为准则。

　　长期以来，中国软件人才教育市场的情况令人不甚满意。虽然社会上出现了一些初具规模的职业教育机构，也涌现出各种各样的培训班，但由于教材不同，课程设置不同，学员起点不同，学期周期不同，认证机构不同，造成教学质量良莠不齐。与此同时，目前国内关于软件方面的认证五花八门，没有一个统一的标准，逐渐成为中国软件制造队伍建设的阻碍。ＩＴ技术没有国界，因此软件人才的培养也必须与国际接轨。面对ＷＴＯ，更多的外国软件企业要走进国门，中国的软件企业也要走出去，与国外认证的相互承认相当重要。想在认证上接轨，软件人才的教育体系，首先要与国际接轨。

用国际通用标准
打造一流的ＩＴ人才

　　进入２１世纪，面对目前五花八门的ＩＴ培训，很多人在学完以后仍觉得是软件业的“门外汉”，那些想在 ＩＴ业有所发展的人来说无疑不能满足的。有调查数字表明，想学习软件开发的人几乎占业内人员的９０％，但问题是，这些人员中表示“没有找到合适培训项目”的竟占了一半以上。那么，什么样的培训才能满足这些人的要求呢？

　　在国外，计算机软件培训有两种主流：企业认证培训和专业技术培训。两者面对的是不同需求的人群。企业认证培训如微软认证培训、 Ｃｉｓｃｏ认证培训等，更多的是培养某个厂商产品的专家；而专业技术培训则是培养大量具有先进的技能、工作规范和管理思想的软件从业人员，学员素质的国际化和适用范围的通用性是其最大特点。国外著名的专业技术培训很多都是由软件行业里的权威来主办。

　　２００２年，国际化的ＩＴ培训步入新的进展阶段。即以通用软件技术、软件开发和软件项目管理为主要内容的通用化和国际化的培训阶段。

　　目前，中科院研究生院在ＭＳＥ教育上，全面引进卡耐基梅隆大学软件工程硕士课程设置体系和微软软件工程管理思想，针对设计出中国软件工程硕士的培养模式。

　　而同时，中国教育电子公司技术教育中心与美国卡耐基梅隆大学软件技术教育中心（ＣＴＥ）合作推出的ＳＳＤ（Ｓｏｆｔｗａｒｅ Ｓｙｓｔｅｍｓ Ｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ）课程将填补国内这一领域的空白。由于具有高度的技术权威性及先导性，ＳＳＤ课程已在全球１６个国家与城市取得了长足的发展，并为许多国家（特别是印度）软件产业的发展壮大发挥了不可估量的作用。

　　事实上，针对目前国内的 ＩＴ培训状况，业内已有人士提出这样的判断：如果ＩＴ培训需要认证的项目繁多而复杂，不但不能达到预期的认证效果，而且还影响ＩＴ认证项目的权威性，从而会进一步消弱 ＩＴ培训在社会的应用效果。况且，目前ＩＴ培训认证中的许多项目内容是重复的，每种技术有不同的认证，需要ＩＴ人员重复参加多个认证，非常不方便。因此，未来ＩＴ培训肯定会在这方面逐步统一，ＩＴ业界将会推出独立于产品和厂商之外的具有统一标准的认证项目。